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Roteiro de estudos I
Roteiro de estudos I
ETESED – Profa. Eliane
Roteiros de Estudo: Questionário que visa orientar o estudo para a prova trimestral da disciplina.
ROTEIRO DE ESTUDO 1 – Sistemática, classificação e biodiversidade
1. O que é biodiversidade?
2. O que é classificação biológica ou taxonomia?
3. Qual é a categoria taxonômica básica?
4. Defina os táxons conhecidos. (espécie, gênero, ordem, família, classe, filo, reino e domínio)
5. Como é intitulado o livro escrito por Darwin, que admitia a evolução das espécies?
6. Diferencie característica homóloga da análoga.
7. Quais os reinos que serão estudados? Caracteríza-os.
ROTEIRO DE ESTUDO 2 - Vírus
1. O que são vírus?
2. Eles são seres vivos? Comente as opiniões dos cientistas.
3. Qual a sua estrutura?
4. O que significa dizer que os vírus são patogênicos?
5. Quanto ao tipo de ácido nucléico, classifique os vírus.
6. O que é uma vacina? De que é composta?
7. Para pesquisar no livro-texto: PRÍONS.
ROTEIRO DE ESTUDO – Reino Monera
1. O que é um ser procarionte?
2. Qual a estrutura de uma bactéria?(componentes)
3. Qual a importância das bactérias nitrobacter e nitrosomonas no ciclo do nitrogênio?
4. Quais as formas das bactérias? (individuais e coloniais)
5. Qual a sua importância econômica?(bactérias)
6. E na decomposição?
7. O que são antibióticos?
8. Caracterize as cianobcatérias.
ROTEIRO DE ESTUDO – Reino Protoctista
1. Quais os três grupos de seres vivos, que compõem este reino?
2. Quais as características básicas dos protozoários?
3. E dos mixomicetos?
4. E das algas?
5. Exemplifique cada filo dos protozoários. (3 representantes)
6. Cite três doenças causadas por protozoários que estariam, na sua opinião, relacionadas com as condições de miserabilidade extrema? Por que?
7. O que é toxoplasmose? Quais seus agentes causador e transmissor?
8. Cite os agentes transmissores e causadores, das doenças relacionadas por você na questão 6.
ETESED – Profa. Eliane
Roteiros de Estudo: Questionário que visa orientar o estudo para a prova trimestral da disciplina.
ROTEIRO DE ESTUDO 1 – Sistemática, classificação e biodiversidade
1. O que é biodiversidade?
2. O que é classificação biológica ou taxonomia?
3. Qual é a categoria taxonômica básica?
4. Defina os táxons conhecidos. (espécie, gênero, ordem, família, classe, filo, reino e domínio)
5. Como é intitulado o livro escrito por Darwin, que admitia a evolução das espécies?
6. Diferencie característica homóloga da análoga.
7. Quais os reinos que serão estudados? Caracteríza-os.
ROTEIRO DE ESTUDO 2 - Vírus
1. O que são vírus?
2. Eles são seres vivos? Comente as opiniões dos cientistas.
3. Qual a sua estrutura?
4. O que significa dizer que os vírus são patogênicos?
5. Quanto ao tipo de ácido nucléico, classifique os vírus.
6. O que é uma vacina? De que é composta?
7. Para pesquisar no livro-texto: PRÍONS.
ROTEIRO DE ESTUDO – Reino Monera
1. O que é um ser procarionte?
2. Qual a estrutura de uma bactéria?(componentes)
3. Qual a importância das bactérias nitrobacter e nitrosomonas no ciclo do nitrogênio?
4. Quais as formas das bactérias? (individuais e coloniais)
5. Qual a sua importância econômica?(bactérias)
6. E na decomposição?
7. O que são antibióticos?
8. Caracterize as cianobcatérias.
ROTEIRO DE ESTUDO – Reino Protoctista
1. Quais os três grupos de seres vivos, que compõem este reino?
2. Quais as características básicas dos protozoários?
3. E dos mixomicetos?
4. E das algas?
5. Exemplifique cada filo dos protozoários. (3 representantes)
6. Cite três doenças causadas por protozoários que estariam, na sua opinião, relacionadas com as condições de miserabilidade extrema? Por que?
7. O que é toxoplasmose? Quais seus agentes causador e transmissor?
8. Cite os agentes transmissores e causadores, das doenças relacionadas por você na questão 6.